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你好！
马上要考试了，别忘好好复习作文。之前我分享了三四五六年级上册期末作文复习方法和例文讲解，如果你没看过，可以点开下方链接查阅：
【三四五六·上】期末作文复习大全来了！
今天，分享3种高分作文的开头方法，希望对你有帮助。
（1）环境描写
写人记事的文章，可以描写事件发生时的环境。这样，不仅能打破简单的“六要素”写法，同时还能起到烘托人物心情的作用。
比如：
《有你，真好》这篇作文如果写的是发生在学校的一件事。开头或许就能这样写：
风中的蔷薇花，轻轻摇曳；四月的蓝天白云，美得像一卷水洗过的绸，一尘不染；调皮的鸟儿，忽高忽低掠过操场的上空，自由快乐。
下文无论怎么写，只要围绕“有你，真好”这一主题，都不用担心不合适。这样的开头，不仅美，而且万能。
你可以试试。
（2）对话描写
小学阶段的大考，大概率离不开写人记事、写景状物。既然如此，写人记事，或者写景状物，是不是都可以考虑“对话描写”？让你的作文开头“先声夺人”，引发他人的阅读兴趣。
举个例子。作文题是《“唠叨”的妈妈》，写一件自己和妈妈之间的事，通过这件事明白了妈妈的“唠叨”也是一种温暖。它的开头，或许可以这样写：
“都几点了？还不去看书？”
厨房传来一声狮子吼。
“再看一会儿。”我的目光像是被屏幕粘住了，一刻也舍不得离开。
“看一会儿，就会再看一会，没完没了。”老妈开始唠叨。
哎！真够烦人的，老妈呀，你啥时候才会不唠叨？我忍不住喊了一句：“别说了，我这就去看书！”
你看，这个开头抓住“我”和妈妈的一次对话，引出“唠叨”，画面感很强，文章充满生活气息。
如果你要写自己和他人之间发生的一件事，就可以使用这一开头方法；如果是写景状物的文章，可以通过想象，写一写人与景物或者景物与景物之间的对话，效果也不错。
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（3）运用排比
考场作文，开头最好能瞬间吸引老师的注意力，让他觉得你的文笔不错，写法也与众不同。怎么做到？不妨试试排比开头。
比如，你的作文题目是《我的家》，开头或许就可以这样写：
家，是我心中最美的太阳，遇到黑暗和寒冷，它都能给我温暖和光明；家，是我心中长长的风筝线，走到天涯海角都能把我牢牢牵挂；家，是我心中袅袅的炊烟，长到多大都忘不了母亲下厨做的菜，那是最好吃的味道。
写排比句，要尽力避免陈词滥调，多用自己的感受和思考写出新鲜的意义。另外，下文也可以按照排比句的不同方面展开，方便构思，有利于文章结构紧凑。
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